Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Objetivo (PDA): Reconoce y comparte valores, como la solidaridad, la participación, la reciprocidad, el respeto, entre otros, así como estilos socioculturales propios de su familia y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: La importancia de la solidaridad en la familia y comunidad

• Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre qué es la solidaridad y ejemplos de situaciones en las que se puede mostrar solidaridad.


• Presentar ejemplos de situaciones en las que se requiere solidaridad en la familia y la comunidad.


• Realizar una actividad en la que los estudiantes reflexionen sobre la importancia de la solidaridad y cómo pueden practicarla en su entorno.


• Asignar una tarea para llevar a cabo una acción solidaria en la comunidad durante la semana.

Sesión 2:
Tema: La participación y reciprocidad en la familia y comunidad

• Realizar una dinámica de grupo para fomentar la participación y la reciprocidad entre los estudiantes.


• Presentar ejemplos de situaciones en las que se requiere participación y reciprocidad en la familia y la comunidad.


• Reflexionar sobre la importancia de la participación y reciprocidad en la convivencia.


• Asignar una tarea para que los estudiantes realicen una acción que fomente la participación y la reciprocidad en su entorno.

Sesión 3:
Tema: Los estilos socioculturales propios de la familia y comunidad

• Realizar una actividad en la que los estudiantes compartan cómo son los estilos socioculturales propios de sus familias y comunidades.


• Fomentar la valoración y el respeto hacia los