La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Grado: Secundaria 1º

Objetivo: Comprender las ideas centrales y secundarias de textos relacionados con la diversidad étnica, cultural y lingüística, que favorecen una sociedad intercultural, para comentarlas en forma oral y escrita.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Rezago educativo

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de la diversidad étnica, cultural y lingüística en México y cómo esto contribuye a una sociedad intercultural.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes etnias, culturas y lenguas presentes en México.


• Plantear la problemática del rezago educativo y su relación con la diversidad cultural en el país.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Lectura y análisis de un texto que aborde el tema de la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


• Realizar una discusión grupal sobre las ideas centrales y secundarias del texto.


• Fomentar la participación de los alumnos en la reflexión sobre cómo la diversidad cultural puede contribuir al desarrollo de una sociedad intercultural.

Sesión 2:

• Ejercicio de lectura y escritura: Los alumnos deberán investigar sobre una etnia o cultura específica de México y elaborar un escrito resumiendo su historia, costumbres y tradiciones.


• Comentar en parejas los escritos elaborados y realizar una exposición breve sobre la etnia o cultura investigada.

Sesión 3:

• Visionado de un documental que mues