Escritura de nombres en la lengua materna

Plan de clase

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema de la escritura de nombres y apellidos, y comprender su importancia para la identidad y pertenencia.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los nombres y apellidos y por qué es importante aprender a escribirlos correctamente.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Mostrar a los alumnos ejemplos de nombres y apellidos escritos correctamente.


• Explicar la importancia de la escritura de nombres y apellidos para indicar autoría, pertenencia e identidad.


• Realizar actividades interactivas utilizando tarjetas con nombres de personas famosas, compañeros de clase y familiares. Los alumnos deberán identificar y escribir correctamente los nombres y apellidos.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos escribirán en una hoja su nombre completo y el de sus padres, hermanos y abuelos.

3. Cierre (5 minutos):

• Hacer una puesta en común de las actividades realizadas.


• Recordar a los alumnos la importancia de la escritura de nombres y apellidos correctamente.

Sesión 2:

Objetivo: Practicar la escritura de nombres y apellidos a través de actividades lúdicas.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de la escritura de nombres y apellidos.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Realizar juegos lúdicos como sopa de letras y crucigramas con los nombres y apellidos de los alumnos y de personajes famosos.


• Distribuir tarjetas con nombres y apellidos desordenados y pedir a los alumnos que los ordenen correctamente.


• Realizar una actividad en la que los alumn