Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática: Comprensión lectora.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Explicación de la importancia de comprender textos relacionados con herramientas, máquinas e instrumentos.


• Realización de una actividad de lectura y comprensión de un texto breve sobre la evolución de las herramientas a lo largo de la historia.


• Discusión en pequeños grupos sobre las ideas principales del texto.


• Puesta en común y reflexión sobre la importancia de las herramientas en la vida cotidiana.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducción al concepto de máquinas como extensión corporal.


• Actividad de lectura y comprensión de un texto sobre máquinas y su relación con las necesidades humanas.


• Discusión en pequeños grupos sobre las ventajas y desventajas de las máquinas en la satisfacción de necesidades.


• Puesta en común y reflexión sobre cómo las máquinas han cambiado la forma en que nos relacionamos con el entorno.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Introducción al concepto de instrumentos y su relación con la satisfacción de intereses humanos.


• Actividad de lectura y comprensió