Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase - Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Objetivo: Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de diversidad lingüística

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Identificación de necesidades del entorno cercano
Objetivo específico: Analizar el entorno cercano para identificar problemas relacionados con la diversidad lingüística.

Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las diferentes situaciones y problemas que pueden surgir relacionados con la diversidad lingüística en el entorno cercano.


3. En parejas, investigar y recopilar información sobre un problema identificado.


4. Presentación de los problemas identificados en el entorno cercano por parte de las parejas.


5. Selección conjunta de un problema a trabajar en el aula.

Sesión 2:
Tema: Investigación de alternativas de solución
Objetivo específico: Investigar y analizar diferentes alternativas de solución para el problema seleccionado.

Actividades:

1. Recordar el problema seleccionado en la sesión anterior.


2. En grupos pequeños, investigar y recopilar información sobre alternativas de solución al problema.


3. Realizar un debate grupal sobre las diferentes alternativas de solución propuestas.


4. Evaluar las diferentes alternativas de solución en función de los criterios y co