Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Angelica Noemi Camacho
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad


Objetivo (PDA): Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: Los alumnos respeten y valoren las costumbres y tradiciones de los demás.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Inclusión.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "La importancia de valorar las costumbres y tradiciones de los demás".

  • Actividad: Lectura de un cuento o texto que resalte la importancia de la inclusión y el respeto hacia las diferentes culturas.

  • Discusión en grupo: Reflexionar sobre las enseñanzas del cuento y cómo podemos aplicarlas en nuestra vida diaria.

  • Tarea: Investigar acerca de una costumbre o tradición de otra cultura y preparar una pequeña presentación para la siguiente sesión.


Sesión 2:



  • Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes actividades o eventos relevantes que han tenido lugar en la escuela.

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un evento o actividad para que lo narren de manera secuencial, empleando una organización temporal y causal.

  • Tarea: Investigar acerca de un evento o actividad relevante que haya tenido lugar en la comunidad y preparar una narración para la siguiente sesión.


Sesión 3:



  • Presentación de las narraciones sobre eventos o actividades relevantes en la escuela.

  • Actividad: Realizar una puesta en común de las narraciones y destacar los elementos temporale