"Cuidando y respetando a los seres vivos y a la naturaleza"

Plan de clase

Título de la clase: "Cuidando y respetando a los seres vivos y a la naturaleza"

Objetivo (PDA): Analizar las formas de interactuar y explorar las relaciones de cuidado y afectividad con otros seres vivos y componentes de la naturaleza, comprendiendo los sentimientos que provocan, la importancia de promover el respeto y la empatía hacia todos los seres vivos y a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

1. Presentar a los estudiantes una imagen de un bosque o un paisaje natural y pedirles que compartan lo que observan y qué sienten al verlo.


2. Hacer preguntas de reflexión como: ¿Por qué es importante cuidar y respetar a la naturaleza? ¿Cómo nos beneficia?

Desarrollo:
3. Plantear el problema principal: "¿Cómo podemos promover el respeto y la empatía hacia todos los seres vivos y a la naturaleza?"
4. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre los animales domésticos y silvestres, así como el impacto de la extinción de estos últimos.
5. Proporcionarles recursos como libros, enciclopedias, internet, etc., para que realicen su investigación.
6. Cada grupo debe preparar una breve presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:
7. Cada grupo presenta su investigación y se fomenta la participación y el diálogo entre los estudiantes.
8. Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de cuidar y respetar a los animales y a la naturaleza, resaltando los sentimientos que esto puede generar.

Sesión 2:

Desarrollo:

1. Retomar lo aprendido en la sesión anterior y dar continuidad al problema plantea