Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Carmen Hernández
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye con regla y compás polígonos regulares con distinta información.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos


Tema: Construcción de polígonos regulares con regla y compás


Objetivo (PDA): Construir polígonos regulares utilizando regla y compás, aplicando diferentes informaciones.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinario a atender: Incumplimiento de reglas e inasistencia


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase y su relación con el tema anteriormente estudiado.

  • Planteamiento del problema interdisciplinario: ¿Cómo podemos incentivar el cumplimiento de las reglas y la asistencia a clase?

  • Realización de una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema.


Desarrollo:



  • Introducción de los conceptos básicos sobre regla y compás.

  • Explicación sobre cómo utilizar regla y compás para construir polígonos regulares.

  • Ejercicios prácticos de construcción de polígonos regulares con diferentes informaciones proporcionadas.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de seguir las reglas y asistir a clase para lograr los objetivos propuestos.

  • Evaluación formativa: Realización de una breve autoevaluación individual sobre el cumplimiento de las reglas en el aula.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Presentación de diferentes situaciones en las que se deben aplicar reglas y asistir a clase.


Desarrollo:



  • Análisis de las propiedades de los polígonos regulares.

  • Ejercicios prácticos de construcción de polígonos regulares utilizando diferentes informaciones proporcionadas.

  • Aplicación de los polígonos regulares construido