Las luchas de las mujeres por sus derechos

Plan de clase

Planeación de clase: Las luchas de las mujeres por sus derechos

Objetivo: Comprender los cambios y permanencias en las luchas de las mujeres por una vida igualitaria y libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Reconocer los cambios sociales referentes a los derechos de las mujeres y los niños, etc. en mejora de la igualdad social.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Participación activa en las discusiones y debates.


2. Elaboración de un ensayo reflexivo sobre la importancia de las luchas de las mujeres por sus derechos.

Planeación por sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos.


• Actividad motivadora: Proyección de un video que muestre ejemplos de mujeres luchadoras a lo largo de la historia.


• Planteamiento de la problemática: ¿Cuáles han sido los principales desafíos que han enfrentado las mujeres en su lucha por la igualdad de derechos?

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación en línea sobre las luchas históricas de las mujeres por sus derechos.


• Discusión en grupo para identificar los cambios y permanencias en estas luchas.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones obtenidas.


• Reflexión grupal sobre la importancia de estas luchas para lograr una sociedad más igualitaria y libre de violencia.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación sobre la sesión anterior.


• Actividad de reflexión individual: ¿Cuáles son los desafíos que aún enfrentan las mujeres en la actualidad en su lucha por la igualdad de derechos?

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.