Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social
Jorge Luis Cortez
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interviene el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social
Objetivo (PDA): Intervenir el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: La violencia
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema a los alumnos
- Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos de las artes y los recursos estéticos que se pueden apreciar en el entorno natural y social
- Reflexión y discusión sobre la importancia de cuidar el medioambiente en la actualidad
- Presentación del proyecto comunitario "Expresando a favor del cuidado del medioambiente a través de las artes"
Desarrollo:
- Explicación de los diferentes lenguajes artísticos que se pueden utilizar en el proyecto: pintura, música, teatro, danza, etc.
- Organización de los alumnos en grupos para trabajar en diferentes manifestaciones artísticas
- Investigación en grupos sobre las diferentes manifestaciones artísticas y cómo se pueden utilizar para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente
- Diseño y planificación de la manifestación artística que cada grupo realizará en su entorno natural y social
Cierre:
- Presentación de las ideas y propuestas de los grupos
- Retroalimentación y discusión sobre las manifestaciones artísticas propuestas
- Acuerdo sobre las acciones a llevar a cabo en el proyecto comunitario
- Asignación de tareas para la siguiente sesión
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio de las tareas asignadas en la sesión anterior