Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva

Nivel: Preescolar 3º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre qué acciones creen que son importantes para cuidar la salud personal y colectiva.


• Presentación del problema: Mostrar imágenes de niños con falta de cuidado personal y colectivo, enfocándose en los aspectos mencionados en el problema planteado.


• Diálogo y reflexión: Generar una conversación sobre cómo se sienten los niños cuando no reciben el cuidado adecuado y por qué es importante para su salud y bienestar.


• Presentación del proyecto: Explicar que durante las siguientes sesiones trabajarán en acciones para promover el cuidado de la salud personal y colectiva.

Sesión 2:

• Actividad práctica: Realizar una visita al centro de salud cercano a la escuela. Los alumnos podrán observar cómo se lleva a cabo la higiene y limpieza en el lugar, así como también podrán aprender sobre los beneficios de la actividad física para la salud.


• Reflexión y conclusiones: Comentar las experiencias vividas durante la visita y resaltar la importancia de mantener una buena higiene y actividad física para la salud personal y colectiva.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Realizar una actividad de limpieza en el aula. Los alumnos deberán colaborar en la limpieza de su espacio de trabajo, aprendiendo