Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices de los alumnos para poner a prueba su potencial individual y de conjunto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Comunidad

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y calentamiento: Realizar ejercicios de estiramiento y calentamiento muscular.


• Presentación del problema interdisciplinar relacionado con la comunidad: Identificar un problema en la comunidad que pueda ser abordado a través de la educación física, como la falta de actividad física en los jóvenes.

Desarrollo:

• Explicación del tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices. Se les explicará a los alumnos qué son y la importancia de desarrollar y utilizar estas habilidades en diversas actividades y situaciones.


• Actividad práctica individual: Los alumnos realizarán ejercicios de coordinación motriz, equilibrio y fuerza muscular, aplicando las habilidades aprendidas.


• Actividad práctica en conjunto: Se formarán equipos y se realizarán juegos o actividades que requieran coordinación y trabajo en equipo.

Cierre:

• Reflexión y discusión: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de integrar sus habilidades motrices en actividades individuales y en conjunto.


• Asignación de tareas: Los alumnos deberán identificar una actividad en la comunidad en la que puedan aplicar sus habilidades motrices y proponer una solución al problema identificado.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Recordar brevemente el tema y las actividades realizadas en la sesión anterior.


• Actividad de iniciación