Producción y envío de cartas personales

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Producción y envío de cartas personales
Nivel: Primaria 5º

Objetivo: Reflexionar sobre las características y funciones de las cartas personales enviadas por correo postal y electrónico.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Introducción al tema y motivación (45 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de mantener relaciones humanas a través de la escritura de cartas.


• Mostrar ejemplos de cartas personales y explicar sus características y funciones.


• Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos escriban una carta imaginaria a un ser querido.

Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el envío de cartas por correo postal y electrónico.


• Proporcionar recursos como libros, internet, etc., para que los alumnos recopilen información relevante.


• Cada grupo deberá elaborar un resumen de la información recopilada y presentarlo al resto de la clase.

Sesión 3: Producción de cartas (45 minutos)

• Explicar a los alumnos que cada uno deberá escribir una carta personal a un familiar o amigo.


• Dar recomendaciones sobre cómo redactar una carta personal (saludo, desarrollo y despedida).


• Proporcionar papel, sobres y sellos para que los alumnos puedan enviar las cartas por correo postal.


• Mostrar cómo enviar cartas por correo electrónico y explicar las diferencias con el correo postal.


• Los alumnos deberán escribir sus cartas y prepararlas para ser enviadas.

Sesión 4: Reflexión sobre las cartas enviadas (45 minutos)

• Pedir a los alumnos que