Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Grado: 4º de Primaria
Objetivo (PDA): Utiliza información de varias fuentes orales y escritas para explicar y argumentar sus propias ideas y opiniones.

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Rescate y promoción de costumbres de la comunidad

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Actividad introductoria: Realizar una ronda de preguntas al grupo sobre la importancia de escuchar a los demás y respetar las opiniones diferentes.


• Desarrollo del tema: Explicar a los alumnos en qué consiste un diálogo y cómo se pueden tomar acuerdos a través de él. Ejemplificar con situaciones cotidianas.


• Actividad principal: Realizar un juego de roles donde los alumnos deberán representar situaciones en las que se requiere tomar decisiones en grupo y llegar a acuerdos. Al finalizar, se realizará una reflexión grupal sobre los resultados y la importancia del diálogo.

Sesión 2:

• Recuperación de conocimientos previos: Realizar una dinámica de preguntas y respuestas sobre lo aprendido en la sesión anterior.


• Desarrollo del tema: Explicar a los alumnos la importancia de obtener información de diferentes fuentes orales y escritas para poder formar opiniones fundamentadas.


• Actividad principal: Entregar a los alumnos diferentes fuentes de información oral y escrita sobre una tradición o costumbre de la comunidad. Los alumnos deberán leer y escuchar la información, luego elaborarán un pequeño texto explicando su opinión al respecto.

Sesión 3:

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