Unidades y medidas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas en Física

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física
Objetivo (PDA): Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por unidades y medidas en Física.


• Presentar el problema interdisciplinar sobre la conversión de unidades fundamentales y cómo esto puede ser aplicado en diferentes contextos.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentar una introducción teórica sobre el Sistema Internacional de Unidades (SI) y sus características.


• Realizar una dinámica donde los alumnos investiguen y discutan en grupos sobre las unidades básicas del SI, su definición y simbología.


• Facilitar material de apoyo como libros, internet y otros recursos para que los alumnos realicen su investigación.


• Fomentar el trabajo en equipo y la participación activa de todos los alumnos.


• Brindar apoyo y orientación a los grupos durante la investigación.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación de cada grupo.


• Resaltar los aspectos más importantes sobre las unidades básicas del SI y su simbología.


• Proporcionar ejemplos de aplicaciones prácticas de las unidades básicas en la vida cotidiana y en diferentes disciplinas.


• Plantear preguntas para reflexionar y motivar el pensamiento crítico de los alumnos sobre el tema.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de preguntas cortas sobre las unidades básicas del SI y su simbo