Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos

Plan de clase

Planeación de clase: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos

Nivel: Primaria 2º

Tiempo: 3 sesiones de 45 minutos cada una

PDA (Propósito de Aprendizaje): Realiza actividades a partir de la lectura de instructivos.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentar el tema de la contaminación por basura en calles y parques.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las causas y consecuencias de la contaminación por basura.


• Motivar la importancia de cuidar el medio ambiente y promover la responsabilidad individual y colectiva.


• Presentar ejemplos de textos instructivos relacionados con el tema, como la clasificación y separación de basura, reciclaje, entre otros.


• Leer en voz alta un texto instructivo sobre cómo reciclar correctamente y discutir su contenido.


• Explicar el objetivo de la clase: aprender a realizar actividades a partir de la lectura de instructivos.

Sesión 2 (Desarrollo):

• Dividir a los alumnos en grupos y entregar a cada grupo un texto instructivo relacionado con la temática de la contaminación por basura.


• Pedir a los alumnos que lean el texto instructivo en su grupo y discutan su contenido.


• Cada grupo deberá seleccionar una actividad o tarea que pueda realizar a partir de la lectura del texto instructivo.


• Los alumnos deben realizar la actividad o tarea en el aula, siguiendo las instrucciones del texto instructivo.


• Durante la realización de las actividades, el profesor debe brindar apoyo y orientación a los alumnos, asegurándose de que comprendan las instrucciones y las sigan correctamente.

Sesión 3 (Cierre):

• Cada grupo deberá present