Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Plan de clase

Tema: Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Objetivo PDA: Reflexionar sobre hechos y sucesos que han afectado a su familia, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable e igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre cambios sociales, culturales y en la salud que hayan afectado a las familias de los alumnos.


• Reflexión grupal sobre los efectos de estos cambios en la vida de las personas.

Sesión 2 (Investigación):

• Formación de grupos de trabajo.


• Asignación de diferentes cambios sociales, culturales y en la salud a cada grupo.


• Investigación sobre los efectos de estos cambios en la vida de las personas y en las familias.


• Recopilación de la información encontrada en un documento.

Sesión 3 (Reflexión y propuestas):

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre los efectos encontrados y su impacto en la vida de las personas y las familias.


• Generación de propuestas alternativas para afrontar los efectos negativos de estos cambios.


• Debate y discusión sobre las diferentes propuestas.

Sesión 4 (Acciones):

• Elección de una de las propuestas generadas por el grupo.


• Diseño de un plan de acción para llevar a cabo la propuesta seleccionada.


• Organización de las tareas y responsabilidades entre los miembros del grupo.


• Implementación de la propuesta en la comunidad escolar o en el entorno familiar.

Sesión 5 (Evaluación y