Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Nivel: Primaria 5º

Objetivo (PDA): Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema de los alumnos desconocen las características de los tipos de música que escuchan.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.


• Actividad de reflexión: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué significa pertenecer a una familia y qué beneficios brinda.


• Lectura de un cuento o texto relacionado con el tema.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la pertenencia y el afecto en la familia.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de convivencia y su importancia en la familia.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y realizarán un collage con imágenes que representen una convivencia sana y afectuosa en la familia.


• Presentación de los collages y discusión en grupo sobre las características de una convivencia positiva.

Sesión 3:

• Relación del tema con la música: Los alumnos investigarán sobre los diferentes tipos de música que escuchan en su familia.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán una playlist de música representativa de su familia, en la cual incluirán una breve descripción de los géneros y características de cada ca