Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza en otoño

fanny alejandra maicomea
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucra a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza en otoño


Sesión 1: La importancia de cuidar la naturaleza en otoño


Duración: 45 minutos


Objetivo: Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza en otoño, involucrando a las personas de la familia y la escuela para colaborar en ellas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Desarrollo de la clase:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Saludo y bienvenida a los alumnos.
    b. Realización de una actividad de motivación: mostrar imágenes de la naturaleza en otoño y preguntar a los alumnos qué observan.



  2. Planteamiento del problema (10 minutos):
    a. Presentación del problema: "En otoño, muchas hojas caen de los árboles y el clima cambia. ¿Qué podemos hacer para cuidar la naturaleza en esta temporada?"
    b. Generación de preguntas e ideas sobre cómo cuidar la naturaleza en otoño.



  3. Investigación y reflexión (15 minutos):
    a. Trabajo en grupos pequeños: los alumnos investigarán sobre las acciones que pueden realizar para cuidar la naturaleza en otoño.
    b. Los grupos compartirán sus ideas y reflexionarán sobre la importancia de cuidar la naturaleza en esta temporada.



  4. Acciones y compromisos (10 minutos):
    a. Cada grupo presentará una acción que pueden realizar para cuidar la naturaleza en otoño.
    b. Los alumnos se comprometerán a realizar estas acciones en su entorno familiar y escolar.



  5. Cierre (5 minutos):
    a. Reflexión final: ¿Por qué es importante cuidar la naturaleza en otoño?
    b. Despedida y recordatorio de los compromisos adquiridos.




Secuencia didáctica:



  • Sesión 1: La importancia de cuidar la naturaleza en otoño.

  • Sesión 2: Observación de la