Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo: Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Integración interdisciplinar: Problema "Día de muertos"

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos (a definir al final de la planeación)

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas"


• Pregunta a los alumnos si conocen algún texto literario tradicional o contemporáneo relacionado con el "Día de muertos"


• Breve explicación sobre la importancia de las creaciones literarias en la cultura

Desarrollo:

• Lectura de un texto tradicional sobre el "Día de muertos"


• Análisis del texto: identificar recursos literarios utilizados, tema, personajes, etc.


• Actividad en grupos: cada grupo crea un texto narrativo corto basado en el "Día de muertos" utilizando recursos literarios

Cierre:

• Presentación de los textos narrativos creados por cada grupo


• Reflexión en grupo sobre la importancia de las creaciones literarias en la preservación de la cultura


• Tarea: investigar y traer un texto contemporáneo sobre el "Día de muertos" para la próxima sesión

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del contenido de la sesión anterior


• Compartir los textos contemporáneos sobre el "Día de muertos" que los alumnos investigaron

Desarrollo:

• Lectura en voz alta de un texto contemporáneo sobre el "Día de muertos"


• A