Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

PDA: Realiza acciones de higiene personal y limpieza antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva. Discutir con los alumnos sobre la importancia de la higiene y la limpieza para mantener una buena salud.


• Actividad de concienciación: Realizar una lluvia de ideas sobre acciones de higiene personal y limpieza que realizan diariamente.


• Presentación de la actividad de aprendizaje servicio: Explicar a los alumnos que trabajarán en grupos para crear un mural sobre la importancia de la higiene y la limpieza en la escuela y en sus hogares.

Sesión 2:

• Continuación de la actividad de aprendizaje servicio: Los alumnos trabajarán en sus grupos para planificar y dibujar su mural. Se les proporcionará material como cartulinas, colores y pegamento.


• Reflexión en grupo: Cada grupo compartirá su mural y explicará por qué es importante mantener la higiene y la limpieza en la escuela y en casa.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Realizar una actividad física en el patio de la escuela, como una carrera de relevos o juegos de saltar la cuerda. Durante la actividad, se hará énfasis en la importancia de mantener una higiene adecuada antes y después de realizar ejercicio.


• Reflexión en grupo: Los alumnos compartirán cómo se sienten después de hacer ejercicio y cómo se relaciona esto