Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Génesis Sinahí
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:



  1. Inicio:



    • Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.

    • Motivación: Realizar una actividad grupal en la que los alumnos identifiquen situaciones en las que se hayan visto vulnerados los derechos humanos.

    • Planteamiento del problema: Los alumnos tienen pocos valores lo que repercute en su relación con la sociedad.



  2. Desarrollo:



    • Investigación y análisis del problema:

      • Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.

      • Cada grupo investigará sobre los derechos humanos en México y en el mundo, enfocándose en aquellos que son relevantes para la población históricamente marginada y vulnerada.

      • Los alumnos deberán analizar cómo la falta de valores afecta la relación de las personas con la sociedad.



    • Actividades prácticas:

      • Cada grupo seleccionará una población históricamente marginada y vulnerada (por ejemplo, personas migrantes, mujeres, personas con discapacidad, etc.) y deberá proponer acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en dicha población.

      • Los alumnos elaborarán un plan de acción detallando las diferentes estrategias que podrían implementarse para mejorar la situación de dicha población.



    • Integración de saberes:

      • Los grupos prese