La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable

Objetivo (PDA): Investigar acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad, para contribuir a mitigar el impacto negativo de la sociedad en estos sistemas de la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable.


• Explicación del objetivo de la clase y su importancia.


• Presentación del problema: contaminación del suelo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de la contaminación del suelo.


• Formación de equipos y asignación de roles.

Sesión 2:

• Investigación en equipo sobre la contaminación del suelo: causas, consecuencias y posibles soluciones.


• Recopilación de información y elaboración de un informe por equipo.


• Planteamiento de posibles acciones de consumo sustentable para prevenir la contaminación del suelo.

Sesión 3:

• Socialización de los informes de cada equipo.


• Discusión en grupo sobre las acciones de consumo sustentable propuestas y su relación con la preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.


• Elaboración de un mural colectivo que muestre las acciones propuestas por los equipos.

Sesión 4:

• Realización de una actividad práctica: visita a un área verde cercana a la escuela para identificar la biodiversidad presente y su importancia.


• Observación y registro de la biodiversidad encontrada.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de proteger y preservar la biodiversidad.

Sesión 5:

• Elaboración de un plan de acción cole