Educación integral en sexualidad: Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Educación integral en sexualidad: Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Objetivo (PDA): Los alumnos valorarán la identidad y la diversidad de formas de expresión de género, comprendiendo la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y repaso del tema de la clase anterior.


• Presentación del nuevo tema y los objetivos a alcanzar.


• Motivación a través de una pregunta disparadora relacionada con la diversidad de formas de expresión de género.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:

• Explicación de la identidad de género y la diversidad de formas de expresión de género.


• Actividad en parejas: Los alumnos entrevistarán a un compañero para que explique cómo se siente en relación a su identidad de género y cómo se expresa.


• Puesta en común y reflexión en grupo sobre las diferentes experiencias compartidas.

Sesión 2:

• Presentación de diferentes situaciones en las que se manifiesta la diversidad de formas de expresión de género.


• Debate en grupos pequeños sobre las ventajas y desventajas de ser abierto y respetuoso con la diversidad de formas de expresión de género.


• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas.

Sesión 3:

• Introducción a los métodos anticonceptivos y su importancia en la vida sexual activa.


• Presentación de diferentes métodos anticonceptivos, sus ventajas y desventajas.


• Actividad en grupos: Los alumnos deben