Capacidades, habilidades y destrezas motrices - Integración del potencial individual y de conjunto

Plan de clase

Planeación de clase - Educación Física - Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices - Integración del potencial individual y de conjunto

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Problemas de convivencia y relaciones interpersonales entre compañeros en la clase de educación física

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Breve reflexión sobre la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices en el desarrollo personal y social.


• Presentación del problema de convivencia y relaciones interpersonales entre compañeros en la clase de educación física.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre las diferentes capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Realización de ejercicios prácticos para identificar y desarrollar estas capacidades, habilidades y destrezas.


• Formación de equipos mixtos para fomentar la integración y cooperación entre los alumnos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre lo aprendido.


• Planteamiento de estrategias para mejorar la convivencia y relaciones interpersonales en la clase de educación física.


• Tarea: Investigar sobre la importancia de una convivencia positiva y respetuosa en el ámbito deportivo.

Sesión 2:
Inicio:

• Recuerdo de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.


• Dinámica de integración para fortalecer los lazos entre los alumnos.

Desarrollo:

• Realización de juegos y actividades que requieran la integ