Introducción a los materiales y procesos técnicos

Ovidio Flores
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los materiales y procesos técnicos
Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Saludo a los estudiantes y recordarles el objetivo de la clase anterior.

  • Presentar el tema del día: materiales y procesos técnicos y su relación con la comunidad.

  • Hacer una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y cómo se transforman para convertirse en productos terminados.


Desarrollo:



  • Realizar una lectura en voz alta de un texto corto sobre los diferentes tipos de materiales y sus características.

  • Realizar una actividad de comprensión lectora relacionada con el texto, donde los estudiantes deben subrayar las características más importantes de cada material.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de las respuestas de los estudiantes y resaltar las características tecnológicas de los materiales mencionados.

  • Plantear una actividad de aprendizaje servicio donde los estudiantes investiguen y analicen los materiales utilizados en un producto cotidiano de su comunidad y el impacto que tienen en el ambiente.

  • Asignar la tarea de investigar sobre el tema y recolectar ejemplos de materiales utilizados en la comunidad para la próxima sesión.


Sesión 2:
Tema: Materiales utilizados en la comunidad
Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Hacer una revisión rápida de la tarea asignada en la sesión anterior y dar la oportunidad a los estudiantes de compartir sus hallazgos.

  • Recordar el objetivo de la clase anterior y cómo está relacionado con el tema de hoy.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad práctica donde los estudiantes traigan un objeto de su comunidad que esté hecho de un material específico (por ejemplo, plástico, madera, metal, entre otro