Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Secuencia didáctica: Comprensión y producción de resúmenes

Objetivo: Reflexionar sobre las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada, promoviendo la comprensión de las ideas expuestas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de los resúmenes.


• Explicar la importancia de saber hacer un buen resumen y su utilidad en la vida cotidiana.


• Mostrar ejemplos de resúmenes y analizar sus características.


• Realizar una actividad de identificación de las ideas principales en un texto corto.

Sesión 2:

• Revisar las respuestas de la actividad anterior y discutir sobre la importancia de seleccionar la información relevante para hacer un buen resumen.


• Presentar diferentes estrategias para identificar las ideas principales en un texto.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos seleccionen las ideas principales de un texto y las escriban en forma de resumen.

Sesión 3:

• Repasar lo aprendido hasta el momento sobre las características de un buen resumen.


• Presentar diferentes técnicas de redacción para lograr un resumen claro y conciso.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos elaboren un resumen utilizando las técnicas aprendidas.

Sesión 4:

• Reflexionar sobre la importancia de comprender el texto antes de hacer un resumen.


• Presentar estrategias de comprensión lectora para facilitar la comprensión del texto.


• Realizar una