Introducción al tema y exploración de formas en el entorno

Lupitha Waliss
Preescolar 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido El dominio del espacio y reconocimiento de formas en el entorno desde diversos puntos de observación y mediante desplazamientos o recorridos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y reconoce atributos geométricos en objetos y elementos de su entorno, y los describe con sus palabras y con términos convencionales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de formas en el entorno (45 minutos)


Objetivo: Que los alumnos observen y reconozcan diferentes formas geométricas en objetos y elementos de su entorno.


Actividades:



  1. Inicio de la clase con una breve conversación sobre las formas geométricas que los alumnos conocen.

  2. Presentación de imágenes de diferentes objetos y elementos con formas geométricas variadas.

  3. Los alumnos observarán y describirán las formas que encuentren en las imágenes, utilizando sus propias palabras.

  4. Realización de una actividad práctica en la que los alumnos buscarán objetos en el salón de clases que tengan formas geométricas específicas.


Sesión 2: Desplazamientos y recorridos para reconocer formas (45 minutos)


Objetivo: Que los alumnos reconozcan formas geométricas al realizar desplazamientos y recorridos en el aula.


Actividades:



  1. Inicio de la clase revisando las formas geométricas que se exploraron en la sesión anterior.

  2. Realización de una actividad en la que los alumnos dibujarán en una hoja el recorrido que hacen desde su casa hasta la escuela.

  3. Los alumnos compartirán sus dibujos y describirán las formas que observaron en el camino.

  4. Realización de una actividad práctica en la que los alumnos realizarán un recorrido por el aula, identificando y nombrando las formas que encuentren en el camino.


Sesión 3: Construcción de figuras geométricas en el entorno (45 minutos)


Objetivo: Que los alumnos construyan figuras geométricas utilizando objetos del entorno.


Actividades:



  1. Inicio de la clase revisando las formas geométricas reconocidas en las sesiones anteriores.

  2. Presentación de diferentes objetos del entorno que contengan formas