Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 2º:

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

PDA: Explica la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y motivación: Se dará la bienvenida a los estudiantes y se les explicará la importancia de comprender los movimientos sociales y políticos en relación con los derechos humanos. Se les recordará el objetivo de la clase y cómo se relaciona con su vida diaria.

  
  



• Actividad de activación de conocimientos previos: Se realizará una lluvia de ideas en la pizarra sobre los movimientos sociales y políticos que los estudiantes conozcan, tanto a nivel mundial como en México y América Latina.

  
  



• Presentación del problema: Se planteará el problema de comprensión lectora relacionado con el tema de la clase. Se mostrará un texto breve sobre un movimiento social y político en México y se pedirá a los estudiantes que lo lean y lo comprendan. Se les explicará que durante las siguientes sesiones trabajarán para mejorar sus habilidades de comprensión lectora en relación con el tema.

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Actividad de investigación: Se dividirá a los estudiantes en grupos de 3 o 4 y se les asignará un movimiento social y político específico para investigar. Se les proporcionarán recursos (libros, internet, etc.) para que busquen información sobre el movimiento asignado, cómo surgió, qué logros ha alcanzado y qué impacto ha tenido en la soci