Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Tema interdisciplinar: El purificador de agua

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de un cartel informativo y una presentación oral

Enfoque de pensamiento crítico: Promover la reflexión, el cuestionamiento y el análisis de las implicaciones de los avances científicos y tecnológicos en la sociedad y la naturaleza.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional.


2. Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los avances tecnológicos y científicos que han impactado en la satisfacción de necesidades humanas.


3. Presentación del problema: El purificador de agua.

Desarrollo:

1. Investigación guiada: Organizar a los alumnos en equipos y proporcionarles material de consulta sobre los hitos científicos y tecnológicos relevantes en la historia.


2. Actividad de indagación: Cada equipo deberá seleccionar un hito científico o tecnológico y realizar una investigación más profunda sobre su impacto en la satisfacción de necesidades humanas.


3. Elaboración de un mapa conceptual de los aportes de diferentes pueblos y culturas en la satisf