Suma y resta, su relación como operaciones inversas.

Plan de clase

Tema: Suma y resta, su relación como operaciones inversas.
Nivel: Primaria 6º
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivo de aprendizaje:
Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de dos números decimales hasta centésimos.

Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Presentar el tema de suma y resta de números decimales hasta centésimos.


• Explorar el conocimiento previo de los estudiantes sobre el tema a través de una lluvia de ideas, preguntas y ejemplos prácticos.

Sesión 2: Exploración y descubrimiento (15 minutos)

• Proporcionar a cada estudiante una hoja de trabajo con ejercicios de suma y resta de números decimales hasta centésimos.


• Pedir a los estudiantes que realicen los ejercicios de manera individual, utilizando diferentes estrategias para calcular mentalmente.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los estudiantes para que compartan sus estrategias.

Sesión 3: Aplicación y práctica (15 minutos)

• Realizar ejercicios de aplicación en el pizarrón o en el proyector para que los estudiantes resuelvan en forma grupal.


• Dar oportunidad a los estudiantes para que expliquen sus estrategias y soluciones a los ejercicios propuestos.

Sesión 4: Evaluación y cierre (5 minutos)

• Pedir a los estudiantes que resuelvan un ejercicio práctico en forma individual.


• Realizar una puesta en común de las respuestas y estrategias utilizadas.


• Revisar y aclarar dudas sobre el tema.


• Reflexionar sobre la importancia de la suma y resta en la vida cotidiana.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario con ejercicios de suma y resta de números decimales hasta centésimos. Los estudiantes deberán ex