Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Guadalupe Bautista
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y respeta diferentes formas de interactuar, adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos, la escucha activa, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad


Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.


Objetivo PDA: Reconoce y respeta diferentes formas de interactuar, adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos, la escucha activa, etcétera.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Falta de comprensión lectora


Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema



  • Presentación del objetivo de la clase y la importancia de la narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre actividades y eventos que ocurren en la familia, la escuela y la comunidad.

  • Lectura en voz alta de una historia relacionada con el tema.

  • Realización de una actividad de comprensión lectora relacionada con la historia leída.


Sesión 2: Investigación en la comunidad



  • Realización de una visita a la comunidad para observar y recopilar información sobre actividades y eventos relevantes.

  • Registro de la información recopilada en un cuaderno o fichas de trabajo.

  • Realización de una actividad de escritura donde los alumnos narrarán una actividad o evento que hayan presenciado en la comunidad.


Sesión 3: Presentación de narraciones



  • Los alumnos compartirán sus narraciones con el resto de la clase.

  • Realización de una actividad de escucha activa, donde los alumnos deberán prestar atención a la narración de sus compañeros y formular preguntas o comentarios al finalizar cada presentación.

  • Reflexión grup