Rectas y ángulos - Encuentra y calcula los ángulos que se forman al intersecar dos segmentos.

Plan de clase

Planeación de Clase: Rectas y Ángulos

Tema: Rectas y ángulos - Encuentra y calcula los ángulos que se forman al intersecar dos segmentos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Objetivo (PDA):

• Los alumnos serán capaces de identificar y calcular los ángulos que se forman al intersecar dos segmentos.


• Los alumnos comprenderán los conceptos de segmento, intersección de segmento y el ángulo que se forma cuando estos se unen.

Problema Interdisciplinar: Los alumnos desconocen los conceptos de segmento, intersección de segmento y el ángulo que se forma cuando estos se unen.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la Clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un segmento y qué es una intersección de segmentos.


• Presentar ejemplos de situaciones donde se pueden observar segmentos e intersecciones.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de segmento y su representación gráfica.


• Demostrar mediante ejemplos cómo se puede identificar una intersección de segmentos.


• Introducir el concepto de ángulo y cómo se forma cuando dos segmentos se intersecan.


• Mostrar ejemplos de ángulos formados por la intersección de segmentos.

Cierre:

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen y dibujen segmentos, intersecciones y ángulos a partir de situaciones dadas.


• Reflexionar sobre la importancia de comprender estos conceptos para resolver problemas matemáticos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar los conceptos de segmento, intersección de segmento y ángulo.


• Realizar una breve revisión de la actividad práctica de la sesión anterior.

Desarrollo:

• Presentar diferentes ejemplos de segmentos intersecantes en la pizarra.


• Pedir a