La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Objetivo (PDA): Identificar qué son las placas tectónicas, cuáles son sus características y dinámica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: No aplica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema: "Hoy vamos a comenzar a estudiar sobre las placas tectónicas y su relación con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo. ¿Alguno de ustedes sabe qué son las placas tectónicas?"


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de las placas tectónicas.


• Introducir el problema: "Imaginemos que somos geólogos y debemos investigar y explicar cómo se relacionan las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo en nuestro planeta. ¿Cómo podemos abordar esta investigación?"

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las placas tectónicas y su relación con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.


• Proporcionar recursos (libros de texto, internet, videos, etc.) para que los alumnos puedan obtener información.


• Facilitar la investigación con preguntas orientadoras como: ¿Qué son las placas tectónicas? ¿Cuáles son sus características? ¿Cómo se relacionan con el relieve? ¿Qué efectos tienen en la sismicidad y el vulcanismo?

Cierre:

• Pedir a cada grupo que comparta brevemente lo que ha investigado sobre las placas tectónicas y su relación con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.


• Realizar una síntesis de los conceptos principales trabajados en la sesión.


• Asignar la tarea de resumir lo aprendido