Unidades y medidas utilizadas en Física
santiago devant
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Física - Unidades y medidas utilizadas en Física
Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física
Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentar el tema a los estudiantes y explicar la importancia de las unidades y medidas en Física.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medición que conocen y cómo las aplican en su vida diaria.
- Plantear el problema interdisciplinar: describir las magnitudes en diferentes unidades de medida (kilómetros, millas, metros, pies, horas, minutos y segundos, kilogramos, libras, onzas, etc.)
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Realizar una investigación de campo en el entorno escolar para identificar unidades de medida utilizadas en diferentes situaciones (longitud, tiempo, peso, etc.).
- Registrar los resultados de la investigación y analizarlos en grupo.
Sesión 2:
- Organizar una visita a la comunidad para identificar unidades de medida utilizadas en el entorno familiar y comunitario.
- Recopilar información sobre las unidades de medición utilizadas y elaborar un informe.
Sesión 3:
- Realizar una actividad práctica en el laboratorio de física para medir diferentes magnitudes utilizando las unidades de medida aprendidas.
- Registrar los resultados de las mediciones y compararlos con las unidades utilizadas en el entorno escolar y comunitario.
Sesión 4:
- Realizar una actividad de investigación en grupos sobre las unidades de medida utilizadas en diferentes países del mundo.
- Elaborar un informe comparativo y compartir los r