Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
38. Sánchez Jesús
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Objetivo: Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y objetivo de clase.
- Realización de una tormenta de ideas sobre la violencia de género, sexual y la trata de personas.
- Breve explicación sobre la importancia de la educación sexual en la prevención de estas problemáticas.
Fase 2: Desarrollo
Actividad 1: Análisis de casos reales (30 minutos)
- División de los alumnos en grupos de 4 o 5.
- Entrega de casos reales de violencia de género, sexual y trata de personas.
- Cada grupo debe analizar el caso asignado y identificar las medidas de protección y mecanismos de denuncia que podrían haberse aplicado.
- Los alumnos deberán registrar sus conclusiones en una hoja de trabajo.
Actividad 2: Acciones de denuncia (15 minutos)
- Presentación de algunos ejemplos de acciones de denuncia presenciales y en las redes sociales.
- Breve explicación sobre la importancia de utilizar las redes sociales como un medio de sensibilización y visibilización de estas problemáticas.
- Los alumnos deberán reflexionar sobre la importancia de denunciar y proponer acciones de denuncia en ambos contextos.
Fase 3: Cierre
- Puesta en común de las conclusiones de cada grupo respecto a los casos analizados.
- Discusión en plenaria sobre las medidas de protección y mecanismos de denuncia identific