Introducción a la lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Introducción a la lectura compartida en voz alta
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos comentarán con otras personas el contenido de textos que han escuchado, poniendo énfasis en las actitudes de los protagonistas de una historia.

Desarrollo:

1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué es la lectura compartida en voz alta y por qué es importante.


2. Explicar brevemente el concepto de lectura compartida en voz alta y su importancia para mejorar la comprensión lectora.


3. Presentar una breve historia en formato de cuento y leerla en voz alta a los alumnos.


4. Dividir a los alumnos en parejas o grupos pequeños y pedirles que comenten entre ellos las actitudes de los protagonistas de la historia.


5. Invitar a algunos estudiantes a compartir sus comentarios con toda la clase.


6. Reflexionar en conjunto sobre la importancia de comprender las actitudes de los personajes en una historia.

Actividades complementarias:

• Pedir a los alumnos que elijan un personaje de la historia y escriban un pequeño párrafo describiendo sus actitudes.


• Realizar una actividad de dramatización, en la cual los alumnos representarán las actitudes de los personajes.

Sesión 2:

Tema: Comentar datos interesantes en textos
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos comentarán con otras personas datos o situaciones interesantes de los textos que han escuchado.

Desarrollo:

1. Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de comprender las actitudes de los personajes en una historia.


2. Presentar a los alumnos un texto informativo o una noticia y leerlo en voz alta.


3. Dividir a los alumnos en parejas o grupos pequeños y pedirles que c