Descubriendo nuestras potencialidades para relacionarnos afectivamente desde el respeto

Plan de clase

Título de la Secuencia Didáctica: Descubriendo nuestras potencialidades para relacionarnos afectivamente desde el respeto

Objetivo de la Secuencia Didáctica (PDA): Reconocer ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias para favorecer el autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades en la forma de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Metodología: Aprendizaje-Servicio

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico

Problema a abordar: ¿Cómo iniciar relaciones afectivas desde el respeto, qué es la sexualidad y cómo vivirla sanamente?

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

• Presentación del tema a través de una dinámica de grupo que fomente la participación y el diálogo (10 minutos)


• Explicación del problema a abordar y su importancia en la vida de los adolescentes (5 minutos)

Desarrollo:

• Actividad práctica para fomentar el autoconocimiento: los alumnos llenarán una hoja con sus ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias en relación a las relaciones afectivas (15 minutos)


• Presentación de ejemplos de relaciones afectivas sanas y respetuosas a través de vídeos o imágenes (10 minutos)


• Debate y reflexión en grupo sobre los ejemplos presentados (15 minutos)

Cierre:

• Reflexión final sobre la importancia del respeto en las relaciones afectivas y la importancia de vivir la sexualidad sanamente (5 minutos)

Sesión 2 (45 minutos)

Introducción:

• Recapitulación de la sesión anterior a través de una breve actividad de repaso (10 minutos)

Desarrollo:

• Presentación de información teórica sobre la sexualidad y sus diferentes manifestaciones (15 minutos)


• Actividad de grupo: los alumnos