Contextualización y motivación **

Plan de clase

Nombre del Proyecto Comunitario: Lectura y Comprensión en Voz Alta

Grado: 2º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo General del Proyecto:

• Desarrollar en los alumnos la capacidad de relectura o solicitud de relectura en voz alta para comprender mejor el significado de lo leído.

Objetivos Específicos de cada sesión:

Sesión 1: Contextualización y motivación (15 minutos)

• Presentar el tema del proyecto y la importancia de la lectura en voz alta para la comprensión.


• Realizar una pequeña actividad de motivación como la lectura en voz alta de un cuento corto y solicitar a los alumnos que presten atención a cómo les hace sentir la historia.

Sesión 2: Conocer diferentes tipos de textos (45 minutos)

• Presentar diferentes tipos de textos (narrativos, informativos, instructivos, poéticos) y ejemplos de cada uno.


• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen el tipo de texto y lo lean en voz alta para sus compañeros.


• Reflexionar sobre la importancia de adaptar la forma de leer según el tipo de texto.

Sesión 3: Trabajo en parejas (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en parejas y entregarles un texto corto para leer en voz alta de forma alternada.


• Después de la lectura, realizar preguntas de comprensión sobre el texto para que los alumnos se ayuden mutuamente a responder.


• Fomentar la colaboración y el respeto en el trabajo en parejas.

Sesión 4: Estudio de palabras claves (45 minutos)

• Presentar a los alumnos una lista de palabras clave relacionadas con un texto.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan su conocimiento sobre las palabras.


• Leer el texto en voz al