La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Objetivo de la clase:
Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización, a través del tema "La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela"

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Convivencia familiar

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentación del concepto de comunidad y su importancia en la vida de las personas. Reflexión sobre cómo la comunidad influye en la vida escolar y familiar.


• Actividad 1: Lectura de un cuento o historia que aborde el tema de la comunidad y la convivencia familiar. Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las enseñanzas y valores que se pueden extraer de la historia.


• Actividad 2: Elaboración de un mural colectivo en el que los alumnos representen los elementos y personas que forman parte de su comunidad. Se fomentará el trabajo en equipo y la inclusión de todos los alumnos en la actividad.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Se retomará el mural colectivo y se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus reflexiones sobre la importancia de la comunidad en su vida.


• Actividad 1: Realización de una entrevista a un miembro de su familia para conocer las prácticas culturales y acuerdos que existen en su hogar. Los alumnos deberán registrar por escrito las respuestas obtenidas.


• Actividad 2: Revisión en grupo de las respuestas obtenidas en las entrevistas. Se promoverá la reflexión sobre las diferencias y similitu