Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
José Efrain Baez
Ubicación curricular
Contenido Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica a sus compañeros el proceso a seguir para uso o construcción de objetos y para llevar a cabo otra actividad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Objetivo (PDA): Explicar a sus compañeros el proceso a seguir para el uso o construcción de objetos y para llevar a cabo otra actividad.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Empleo de textos con instrucciones. Explicar a los alumnos la importancia de seguir instrucciones en diferentes ámbitos de la vida.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se necesitan instrucciones para llevar a cabo una actividad.
- Lectura en voz alta de un texto con instrucciones sencillas.
- Análisis del texto: identificar los pasos a seguir, palabras clave y el objetivo final.
- Realizar ejercicios prácticos de seguir instrucciones en la clase.
Sesión 2:
- Presentación de un proyecto comunitario: elaborar objetos con materiales reciclados.
- Discutir la importancia del reciclaje y la reutilización.
- Lectura en voz alta de un texto con instrucciones sobre cómo elaborar un objeto con materiales reciclados.
- Análisis del texto: identificar los pasos a seguir, palabras clave y el objetivo final.
- Realizar ejercicios prácticos de seguir instrucciones para elaborar un objeto con materiales reciclados.
Sesión 3:
- Presentación de un proyecto comunitario: preparar una receta de cocina saludable.
- Discutir la importancia de una alimentación balanceada.
- Lectura en voz alta de un texto con instrucciones sobre cómo preparar una receta de cocina saludable.
- Análisis del texto: identificar los pasos a seguir, palabras clave y el