Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria en Preescolar 2º

Nallely Aguilar
Preescolar 2º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria en Preescolar 2º


Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.


Objetivo: Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.


Metodología: Proyecto comunitario.


Interdisciplinariedad: La alimentación.


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo:



  • Reconocer la importancia de la comunicación oral para expresar necesidades y emociones.


Actividades:



  1. Presentación: Saludo y conversación sobre la importancia de comunicarse y expresar nuestras necesidades y emociones.



  2. Juego de sensibilización: Los alumnos deberán expresar oralmente una necesidad o emoción en forma de juego, como "Simón dice" o "El teléfono roto".



  3. Taller de lenguaje oral: Los alumnos deberán formar parejas y practicar la expresión oral de necesidades y emociones a través de diálogos cortos.



  4. Reflexión: Conversación grupal sobre la importancia de expresar nuestras necesidades y emociones de manera clara y respetuosa.




Sesión 2:


Objetivo:



  • Reconocer la importancia de comunicarse de manera clara para expresar gustos y preferencias.


Actividades:



  1. Repaso: Conversación sobre la sesión anterior y la importancia de expresar necesidades y emociones.



  2. Juego de adivinanzas: Los alumnos deberán expresar oralmente sus gustos y preferencias a través de adivin