Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física en Escuela de Secundaria 2º

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Efectos del Cambio Climático

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Igualdad de género y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Fase 1: Inicio

• Sesión 1: Presentación y sensibilización del problema del Cambio Climático (15 minutos)

  
  
  
  
  • Realizar una breve lectura o proyección que introduzca el tema del Cambio Climático y sus efectos.
  
  
  • Fomentar la reflexión y el intercambio de ideas sobre cómo el Cambio Climático afecta a nuestra vida diaria y a nuestro entorno.
  
  
  
  



• Sesión 2: Identificación de las capacidades, habilidades y destrezas motrices (10 minutos)

  
  
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos identifiquen las diferentes capacidades, habilidades y destrezas motrices que se pueden desarrollar en la Educación Física.
  
  
  • Registrar las respuestas de los alumnos en un pizarrón o en una hoja de papel grande.
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo

• Sesión 3: Actividades prácticas para desarrollar las capacidades, habilidades y destrezas motrices (20 minutos)
  
  
  • Diseñar una serie de estaciones de trabajo donde los alumnos puedan poner en práctica diferentes actividades físicas que desarrollen sus capacidades, habilidades y destrezas motrices.
  
  
  • Las estaciones pueden incluir ejercicios de equilibrio, coordinación, fuerza, velocidad, entre otros.
  
  
  • Los alumnos deben rotar por las estaciones, de maner