Formación cívica y ética - La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Objetivo: Comprender la influencia que tiene la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria, para favorecer ambientes libres de discriminación y racismo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema interdisciplinar: El pandillerismo

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

SESIÓN 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y bienvenida a los estudiantes.


• Presentar el tema de la clase: La cultura de paz y su influencia en la convivencia escolar, familiar y comunitaria.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por cultura de paz y cómo creen que puede influir en la convivencia.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar el problema: el pandillerismo y su impacto en la convivencia y la cultura de paz.


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre el pandillerismo, sus causas y consecuencias.


• Los estudiantes deben analizar y discutir en sus grupos cómo el pandillerismo afecta la convivencia y va en contra de la cultura de paz.


• Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una plenaria para discutir las conclusiones de cada grupo y cómo se relacionan con la cultura de paz.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de crear ambientes libres de discriminación y racismo.

SESIÓN 2:

Inicio (10 minutos):

• Retomar lo visto en la sesión anterior, recordando el problema del pandillerismo y su relación con la cultura de paz.


• Presentar la siguiente fase de la clase: reflexionar y proponer ac