Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.

Plan de clase

Objetivo principal: Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.

Objetivo específico: Describir detalles de personajes y lugares, compartirlos con sus pares para evocarlos y enriquecerlos, e incorporar nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de conocimiento sobre personajes y fechas conmemorativas del mes de octubre, como el descubrimiento de América y los continentes existentes.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de la narración de historias y cómo esta nos permite conocer diferentes culturas y tradiciones.


• Actividad: Lectura de un cuento relacionado con la temática.


• Discusión en grupo: Comentar sobre los personajes y lugares del cuento, resaltando los detalles y características más relevantes.


• Actividad escrita: Pintar o dibujar un personaje o lugar del cuento y escribir una breve descripción de sus características.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar los personajes y lugares del cuento leído.


• Actividad: Realizar una actividad de mímica en la que los alumnos representen a los personajes del cuento sin decir una palabra, los demás deben adivinar de quién se trata.


• Actividad escrita: Escribir una pequeña historia inventada que tenga como protagonista a uno de los personajes del cuento.

Sesión 3:

• Presentación del problema a abordar: Explicar a los alumnos que existe una falta de conocimiento sob