Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Sesión 1:

Objetivo: Reflexionar sobre la riqueza cultural que encierran los mitos y las leyendas.

Actividad 1: Introducción al tema (10 minutos)

• El profesor inicia la clase presentando a los alumnos la importancia de los mitos y leyendas como parte del patrimonio cultural de una comunidad.


• Se les explica que en esta clase trabajarán en la lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

Actividad 2: Lectura de un mito o leyenda (15 minutos)

• El profesor selecciona un mito o leyenda representativo de la cultura local o de otra comunidad y lo lee en voz alta a los alumnos.


• Durante la lectura, se fomenta la participación de los alumnos a través de preguntas sobre el contenido y los personajes.

Actividad 3: Análisis del mito o leyenda (20 minutos)

• Se organiza a los alumnos en grupos pequeños y se les proporciona una copia del mito o leyenda leída.


• Cada grupo analizará el texto, identificando los personajes, el conflicto central y la moraleja o enseñanza que transmite.


• Luego, cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.

Actividad 4: Reflexión sobre la riqueza cultural (10 minutos)

• El profesor guiará una discusión grupal donde se reflexione sobre la importancia de los mitos y las leyendas como parte de la identidad cultural de una comunidad.


• Se promoverá la participación de los alumnos y se les incentivará a compartir sus experiencias y conocimientos relacionados con el tema.

Sesión 2:

Objetivo: Rescatar y conocer narraciones que compartir con la comunidad de forma oral, escrita y a través del arte.

Actividad 1: Investigación de mitos y leyendas (20 min