Introducción al álgebra

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra

Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Se abordará el problema de los alumnos para entender el álgebra desde diversas perspectivas, relacionando esta disciplina con otras como la geometría y la física.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de preguntas abiertas para evaluar la comprensión de los conceptos algebraicos y su aplicación en la resolución de problemas.


2. Observación y registro de la participación activa de los estudiantes en las actividades de indagación y su capacidad para argumentar y justificar sus respuestas.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar el problema a los alumnos: "Tienen problemas para entender el álgebra y aplicar sus conceptos en la resolución de problemas".


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las dificultades que encuentran al trabajar con el álgebra.


• Reflexionar sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas y en otras disciplinas.

Fase de desarrollo:

• Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con el cálculo del área de figuras geométricas.


• Invitarlos a investigar diferentes fórmulas y estrategias para calcular el área de figuras regulares e irregulares.


• Proporcionarles recursos como libros, materiales manipulativos y acceso a internet para su investigación.


• Fomentar el trabajo colaborativo y la discusión entre los estudiantes.


• Guiar la indagación a través de preguntas orientadoras.

Fase de cierre:

• Poner en común las conclus