Historia personal y familiar.

Plan de clase

Planeación de clase - Historia personal y familiar

Objetivo de la clase: Platicar sobre sucesos de su historia personal y familiar y ordenarlos en antes, después y ahora.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema del árbol genealógico.

Enfoque: Inclusión e Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que cada alumno comparta su nombre, edad y algún suceso de su historia personal que le gustaría mencionar.


• Introducir el tema de la clase: Historia personal y familiar. Explicar a los alumnos que van a aprender a ordenar sucesos en el tiempo, utilizando los conceptos de "antes", "después" y "ahora".


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen sucesos de su historia personal y familiar, anotándolos en el pizarrón.


• Explicar brevemente el concepto de árbol genealógico y su importancia para conocer nuestra historia familiar.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: Pedir a los alumnos que investiguen y dibujen su árbol genealógico.

Sesión 2:

• Comenzar la clase revisando la tarea asignada. Cada alumno compartirá su árbol genealógico con el grupo, mencionando los nombres y parentescos de sus familiares.


• Realizar una actividad en la que los alumnos ordenen los sucesos de su historia personal y familiar en tarjetas, utilizando las palabras "antes", "después" y "ahora".


• Fomentar la participación de los alumnos y promover la escucha activa entre ellos, para que compartan sus experiencias y aprendan unos de otros.


• Reflexionar sobre la importancia de conocer nuestra historia personal y familiar par