Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Nivel: 4º de primaria.

Objetivo: Intercambiar información, practicar la escucha activa, empatía y/o negociación y tomar acuerdos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Convivencia.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Explicación de la importancia del diálogo en la convivencia escolar.


• Actividad: Los alumnos formarán parejas y deberán conversar sobre un tema de su elección, practicando la escucha activa y el intercambio de puntos de vista.


• Reflexión grupal sobre la importancia de escuchar al otro y respetar su opinión.

Sesión 2:

• Recuerdo de la sesión anterior y revisión de lo aprendido.


• Actividad: Juego de roles. Los alumnos formarán grupos y simularán situaciones de conflicto donde deberán practicar la empatía y la negociación para llegar a un acuerdo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de ponerse en el lugar del otro y buscar soluciones conjuntas.

Sesión 3:

• Recuerdo de la sesión anterior y revisión de lo aprendido.


• Actividad: Creación de un mural sobre la convivencia escolar. Los alumnos trabajarán en grupos y deberán plasmar ideas, imágenes y mensajes relacionados con el diálogo, la escucha activa, la empatía y la toma de acuerdos.


• Reflexión grupal sobre las ideas y mensajes que se plasmaron en el mural y cómo pueden aplicarse en la vida diaria.

Sesión 4:

• Recuerdo de la sesión anterior y revisión de lo aprendido.


• Actividad: Debate. Los alumnos formarán equipos y debatirán sobre un tema controvert