Unidades y medidas utilizadas en Física
Anahi Enciso
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física
PDA: Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Atender al problema de Conductas carentes de asertividad que dificultan el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Actividad inicial: Presentar a los alumnos una serie de objetos cotidianos y pedirles que indiquen la unidad de medida que utilizarían para medir su longitud, peso o volumen.
- Explicación: Introducir conceptos básicos de unidades de medida y su importancia en la física.
- Aprendizaje por indagación: Formar grupos de trabajo y asignarles diferentes objetos para que investiguen y determinen la unidad de medida más apropiada para cada uno.
- Discusión en grupo: Compartir los resultados de la investigación y discutir las razones de selección de cada unidad de medida.
Sesión 2:
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes objetos y situaciones en el entorno escolar, familiar y comunitario que requieran de medidas.
- Trabajo en equipo: Los alumnos deberán identificar y seleccionar una situación específica y elaborar un reporte donde indiquen las unidades de medida que se utilizan en dicha situación.
- Presentación de reportes: Cada grupo presentará su reporte y se realizarán preguntas y comentarios para fomentar el pensamiento crítico.
Sesión 3:
- Actividad inicial: Realizar una dinámica de role-playing donde se simule una situación de falta de asertividad y se discutan las consecuencias que esto podría tener en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Ref